من الحفاظ على التقاليد إلى تحسين المساعدة في الكوارث ، استخدم تحدي الطالب الأربعة Swift Four 2025 الفائزين المرموقين لأدوات Apple لبناء ملاعب التطبيق التي ترفع وتعزيز وربط الأشخاص في جميع أنحاء العالم.
أكملت شركة Apple تحدي الطالب الطالب السريع في مارس. تؤكد شركة Apple الآن أربعة مطورين شباب يكذبون مع الفائزين المرموقين بـ Apple.
Taiki Hamamoto كانت مستوحاة من Hanafuda ، وهي لعبة بطاقات اليابانية ذات القرون. لقد نشأ مع عائلته مع اللعبة ، ولكن عندما حاول جمع الأصدقاء للعب ، وجد أن القليل منهم يعرفون كيفية القيام بذلك.
يعلم ملعب تطبيقه للتطبيق ، Hanafuda Tactics ، القادمين الجدد لعبة البطاقات التقليدية من خلال البرامج التعليمية التفاعلية والطوابق الرقمية النابضة بالحياة. يأمل هاماموتو في مشاركة هانافودا مع جيل جديد من خلال خلط صور كلاسيكية مع طريقة لعب حديثة.

تايكي هاماموتو | اعتمادات الصور: Apple
وقال هاماموتو عن تطبيقه: “حافودا فريدة من نوعها من حيث أنه يمكنهم تجربة المشهد والثقافة في اليابان”. “أريد أن يشعر المستخدمون بالانغماس فيه وأريد الاحتفاظ باللعبة للأجيال القادمة.”
نشأت مارينا لي في لوس أنجلوس وتثق في حقائق حرائق الغابات. ومع ذلك ، عندما تلقت جدتها تحذيرًا للإخلاء ، وجدت لي أن هناك مساحة كبيرة للتحسينات في التعامل مع عمليات الإخلاء.
وقال لي إلى شركة أبل: “بصفتي شخصًا نشأ في لوس أنجلوس ، أدرك دائمًا بوعي مخاطر حريق الغابات والحقائق التي تسير جنبًا إلى جنب مع الكوارث الطبيعية”. “ولكن مع هذه المكالمة الهاتفية ، ضربت الإلحاح حقًا المنزل. كانت جدتي تشعر بالذعر ولم تكن متأكدة مما يجب أن أحزمه أو كيف كنت مستعدًا وإبلاغ”.

مارينا لي | اعتمادات الصور: Apple
“لقد ألهمني هذا لإنشاء تطبيق لأشخاص مثلك الذين قد لا يكونون على دراية تقنيًا ، ولكن كسب مورد يمكن الوصول إليه في أوقات الأزمات.”
تساعد ملعب التطبيق الخاص بك Evacumate مستخدميها على التحضير للإخلاء. إنه يوفر قوائم مراجعة مفيدة ، ويطلب من المستخدمين تحميل نسخ من المستندات المهمة عبر كاميرا iPhone ، وحتى يعلم المستخدمين كيف يمكنهم التحقق من جودة الهواء وتجميع مجموعات المساعدة الأولية.
عندما تلقت علماء الفلك هواة لوسيانا أورتيز نولاسكو تلسكوبًا لعيد ميلادها الحادي عشر ، كانت متحمسة لبدء مغامرتها النجمية. لسوء الحظ ، صادفت مشكلتين رئيسيتين.
الأول هو الافتقار إلى ظروف مشاهدة واضحة في مدينتها الصناعية بقوة ، مما جعل من الصعب رؤية النجوم. والثاني كان نقص المجتمع.
بعد دخول الجمعية الفلكية في Nuevo Len ، وجدت Ortiz Nolasco مجتمعها ووجدت طريقة للوصول إلى البلاد في عطلات نهاية الأسبوع لرؤية النجوم بشكل أكثر وضوحًا. هذا ألهمها لإنشاء ملعب تطبيقها مع انهيار.

Luciana Ortiz Nolasco | اعتمادات الصور: Apple
BreakdownCosmic هي نقطة اجتماع افتراضية حيث يستعد المستخدمون للأحداث الفلكية ، ويكسب ميداليات لتحقيق “البعثات” وينتهي مع المتحمسين الآخرين.
وقالت عن الانقطاع المكسور: “أريد أن يشعر الناس برحلة عبر الغرفة عندما يسجلون في تطبيقي”. “الكون هو المكان الذي نعيش فيه. إنه منزلنا ويجب أن يكون الجميع قادرين على التعرف عليه.”
نشأ Nahom Worku ، وهو طالب في السنة الرابعة في جامعة يورك في تورنتو ، في إثيوبيا ، حيث عانى من عدم وجود تعليم عالي الجودة للطلاب. هذا ، إلى جانب مشروع في جامعته ، ألهمه لإنشاء ملعب التطبيق الذي تم الوصول إليه.
تم تطوير الوصول لمعالجة مشكلتين متكررين للطلاب المحرومين: عدم وجود الموارد ونقص اتصال Wi-Fi. إنه يعمل مع أو بدون وصول Wi-Fi ويستخدم التعلم الآلي من Apple و AI للتخطيط للطلاب رحلتهم التعليمية.
وقال ووركو لـ Apple: “يمكن للطلاب التقاط صورة لملاحظاتهم ، ثم يقوم نموذج التعلم الآلي بتحليل النص باستخدام إطار اللغة الطبيعية لـ Apple لإنشاء بطاقات فلاش”.

Nahom Worku | اعتمادات الصور: Apple
“يحتوي التطبيق أيضًا على نظام لإدارة المهام مع إشعارات ، نظرًا لأن العديد من الطلاب في جميع أنحاء العالم لديهم العديد من المهام المنزلية والأسرة بعد المدرسة ، بحيث يتعين عليهم في كثير من الأحيان التعامل مع إدارة الوقت.”
تحدي الطالب السريع هو حدث سنوي يشجع مطوري الطلاب الطموحين على ممارسة حرفتهم والفوز بأسعارهم. يجب أن يكون عمر المشاركين أكثر من 13 عامًا ، وينقص في مؤسسة أكاديمية أو معادلة للمنزل ولا يعملون كمطور بدوام كامل.
في كل عام ، تختار Apple 350 فائزًا ، والذين يكون برنامج Apple Developer مجانيًا ، وفرصة لإجراء اختبار شهادات SWIFT ، وهذا العام AirPods Max. سوف تتلقى أيضًا شهادة مخصصة.
من بين هؤلاء 350 ، يشار إلى 50 طالبًا باسم “الفائزين المحترمين”. ينظم هؤلاء الفائزون الجائزة الرئيسية: رحلة شاملة لمدة ثلاثة أيام إلى Apple Park. يجب أن تظهر تطبيقات الفائزين أداءً ممتازًا في الابتكار أو الإبداع أو التأثيرات الاجتماعية أو الشمولية